Monografias.com > Uncategorized
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

La ciencia: caracterización y clasificación (página 2)




Enviado por Enrique untiveros



Partes: 1, 2, 3

Monografias.com

18
ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL DE LA P0NENCIA

Monografias.com

DEFINICION

La palabra “teoria” “theorein”, que significa:
observar,
mirar,
comtemplar.

19

Monografias.com

COMPOSICION DE LA TEORIA CIENTIFICA

Las teorías científicas deben estar compuestas por los siguientes elementos:

20

Concepción Racional
Observabilidad
Lógica

Monografias.com

CARACTERISTICAS DE LA TEORÍA CIENTÍFICA

Consistencia interna y externa:
No deben contradecirse así mismos ni a las otras teorías vigentes, comprobadas por la comunidad científica.

21

Monografias.com

Independencia de las Proposiciones Básicas:

Las leyes que componen la TC …No deben repetirse, (hipotesis) pueden modificarse sus proposiciones que se consideran básica.

Ejemplo:
La hipótesis de la evolución de las especies ha pasado por este proceso, aun no han terminado, se discute si la ley es tautológica, si lo fuera, la supresión NO causaría efecto en la teoría de la evolución de las especies.
22

Monografias.com

Determinación de los Conceptos Básicos:

-La multiplicación de términos básicos complica la investigación (primitivos), desorientando al investigador en la identificación de esas entidades.

Ejemplo:
La teoría de la evolución “especie , variación, selección, rasgos o carácter hereditario” donde postreriormente la teoria sintética pretende ser la unidad de la evolucion
No especie genoma
23

Monografias.com

Constitución de un Sistema Hipotético –Deductivo

-Las proposiciones básicas de la teoría, (primitivos – derivados) deben implicar y explicar las leyes experimentales.

Ejemplo:
La teoría de la evolución y la ley de variación de Darwin, tendría una doble condición de ley experimental y de proposición básica no hay sentido que se derive de si misma.
24

Monografias.com

Contrastabilidad:
-Consecuencia contrastable aceptada por la pruebas aportadas, las preposiciones básicas convertidas quizás en verdaderas leyes.

Ejemplo:
La teoría de la gran explosión del universo, recién aceptada por la comunidad científica,
(es difícil contrastarla).
25

Monografias.com

Potencia Explicativa:
-Los hechos conocidos, hechos nuevos son
desafió permanente para toda teoría
científica vigente.
-Leyes experimentales: establecidas empíricamente. Deben ser explicadas, supervisadas y refutada por la teoría.

Ejemplo:
La ley de Balmer regularidades observadas
(gas hidrogeno),la teoría atómica de Niels
Bohr logro explicarla.

26

Monografias.com

Potencia Predictiva:
-Mínimo de predicciones exitosas, predicción
contrastadoras que signifiquen nuevos avances en el conocimiento.

Ejemplo:
Super conductividad y magnetismo de las
sustancias a temperaturas bajas
(comprobada),
no ofreciendo resistencia al flujo
de electricidad y fuerza magnética.

27

Monografias.com

IMPORTANCIA
El impacto que aporta una teoría revolucionaria cuando atenta contra la mentalidad de una época.
Permite en algunos casos demostrar propiedades lógicas y en otras explicar hechos y predecir su curso futuro mas probable.

28

Monografias.com

Las teorías son de suma importancia por:

Permite planteamiento a nuevos problemas.
Facilitan al investigador los instrumentos.
Permite expresar los logros de la investigación.
Ordena e integra los conocimientos logrados por el investigador.
Permite que los científicos expliquen los fenómenos de la realidad.
29

Monografias.com

CLASIFICACION DE LAS TEORIAS CIENTIFICAS

Por la forma como se establece la verdad en sus proposiciones:
Teorías científicos formales:
Son sistemas en los que la verdad de las proposiciones derivadas solo radica en el hecho de que hayan sido demostradas de manera lógico correcta.

30

Monografias.com

Teorías científico – empíricas:
Son sistemas en lo que la demostración lógica no es suficiente para afirmar la verdad de las proposiciones derivadas, es necesario contrastarlas con hechos reales.
31

Monografias.com

De acuerdo a su amplitud:

Teorías de Alta Generalidad:
Permiten servir de orientación a los hombres a la descripción, explicación y predicción de hechos.

Teorías Restringidas:
Se refiere a un numero limitado de hechos o fenómenos.
32

Monografias.com

Ejemplo

“EXPERIMENTO DE PASTEUR”
Vacuna contra la Rabia
Animal Animal
Modo de transmisión:
Saliva Inoculación Mordedura

Niño
enfermo Inoculación Conejo
Saliva
1885 probó la vacuna con éxito en un niño.
33

Monografias.com

34

LO CIENTÍFICO Y LO NO CIENTÍFICO

Visión epistemológica contemporánea del conocimiento
y la ciencia.
Diferencias entre lo científico y lo empírico

Monografias.com

Diferencias entre lo científico y lo empírico
el conocimiento empírico se basa en la experiencia propia, el científico sigue un método para demostrar lo que se sabe.

La diferencia entre ambos es que el empírico se basa en la experiencia y el científico en el método del mismo nombre (a través de la observación, experimentación y razonamiento del fenómeno, etc.)

35

Monografias.com

Ejemplo:
Sabemos de antemano que al soltar una objeto, este caerá, aunque no conozcamos la razón científica, y esto lo deducimos simple y sencillamente por la experiencia.Ahora bien, cuando lo comenzamos a observar, y experimentamos con el fenómeno, y hacemos cálculos matemáticos y llegamos a un modelo,
sabemos que el objeto cae por efecto de la gravedad a razón de:Fuerza = masa * aceleración gravedad.Hemos llegado a un razonamiento del fenómeno creando un modelo que describe dicho efecto, ahora es un conocimiento científico

36

Monografias.com

37

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y SUS ELEMENTOS:

El método científico, prescripciones, antecedentes.
Los pasos del método científico
Visión positivista y no positivista de la ciencia
Análisis y discusión de la información

Monografias.com

Ciencia y Tecnología
Sub herramientas imprescindibles para la resolución de los problemas y necesidades de nuestras sociedades

Monografias.com

EPN-QUITO
39
Los temas a considerar
El método experimental como base del método científico

Las diferencias entre Ciencia y Tecnología

El impacto de la Ciencia y la Tecnología en la Sociedad y su desarrollo

La Ciencia como un sistema social

El sistema científico mexicano actual: ejemplo

Los retos, ¿perennes?

Monografias.com

EPN-QUITO
40
La Ciencia
Conjunto de métodos para generar y validar conocimientos referentes a la Naturaleza

Partes: 1, 2, 3
 Página anterior Volver al principio del trabajoPágina siguiente 

Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

Categorias
Newsletter